为进一步提升政策解读实效,及时回应群众关切,安庆市人民政府办公室聚焦群众身边诉求的疑点、难点、盲点,会同相关部门推出“疑问宜答”政策解读系列专题,在房产、公积金、教育、医保、就业、社保、户政等民生领域,为市民朋友提供权威、精准、高效的集成式政策解答。

一、问:如何查询考生考试成绩和录取结果?

有两种途径:一是市教育招生考试院发放的成绩单或录取通知书;二是安庆市教育招生考试网(http://www.aqzsks.cn)。

二、问:没有达到市区普通高中录取分数线,能上普通高中吗?

根据省厅规定,凡报考普通高中必须参加全省统一考试,必须按照招生政策和规定的招生程序录取,方能取得普通高中学籍。公办、民办普通高中均无权录取计划和政策规定以外的学生,均不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取分数线、未填报志愿的学生。对擅自扩大招生计划或自行录取普通高中录取最低控制分数线以下的考生,一律不予建立学籍,不能发放普通高中毕业证书。

三、问:高中阶段学校招生志愿是如何设置的?

1.实行“知分填志愿”,在填报志愿前公布成绩分档表,方便考生在志愿填报之前了解自己的大致投档顺序位置。

2.《志愿表》须由考生本人在监护人指导下用钢笔填写,不得涂改。志愿由学校统一组织考生按《志愿表》内容进行网上填报,经核对无误后提交,打印《网上志愿填报确认表》,由考生本人及监护人核对并签字。考生志愿以《网上志愿填报确认表》为最终志愿,—经提交,任何人不得修改。

3.普通高中招生实行平行志愿录取,共设置四个批次。中职批次学校志愿由考试院负责录入。

4.提前批次为:安庆工业学校综合高中班(职普融通试点班)、安庆外国语学校出国班,设置A、B两个志愿。

5.第一批次为省级示范高中,其中安庆一中为一校两区,即安庆一中龙门校区(老校区)及安庆一中龙山校区(新校区),安庆二中为一校两区,即安庆二中北校区(原安庆二中本部)及安庆二中东校区(原安庆二中碧桂园分校),分区填报志愿,分区录取。设置A、B、C、D四个平行志愿,每个志愿仅能填报一所高中,包括报考学校的统招和定向志愿。符合定向资格的考生填报省示范高中志愿的同时享受该校定向招生计划。

6.第二批次为非省级示范高中。为:白泽湖中学、龙门高中、育才中学、舒州中学、同安高中、外国语学校、九一六学校、洪运学校。本批次设置A、B、C、D、E五个平行志愿。

7.第三批次为中职对口升学高考班,设置A、B两个志愿。考生可以咨询相关中职学校,了解专业和课程设置后填报。

四、问:高中阶段学校招生录取办法是怎样?

1.投档顺序位的确定:投档前对考生依据下述四个排序依据进行多重排序,得到一个从高到低的考生投档顺序位,投档顺序位靠前的考生优先投档。

第一排序依据:初中毕业升学考试总成绩(含体育考试、理科实验考试成绩和政策加分);第二排序依据:对总成绩并列的考生,按初中毕业升学考试文化课各项成绩等级,A等多者优先,如再相等,则B等多者优先,依此类推;第三排序依据:语数英总分:第四排序依据:语数英单科成绩;第五排序依据:综合素质评价等级,A等多者优先,如再相等,则B等多者优先,依此类推。

2.录取时,按照四个批次顺序进行。第二三个批次投档录取时,坚持平行志愿“分数优先,遵循志愿”的录取原则,按考生投档顺序位的先后,省示范高中根据考生A、B、C、D四个平行志愿的顺序依次逐个检索录取。非省示范高中根据考生A、B、C、D、E五个平行志愿的顺序依次逐个检索录取。

3.省级示范高中招生计划类型的投档录取顺序依次为统招、定向。

4.凡被前一批次录取的考生,不再参加后面批次的录取。某批次未被录取的考生,将返回投档顺序位,继续参加下一批次的投档录取。

五、问:能否可以通过放弃录取资格的方式,改录取其他志愿或其他学校?

不可以。录取严格按照批次顺序进行,每个考生只能被录取一次。凡已经被前一批次志愿录取的考生,其后志愿自动失效。考生在录取后,如放弃录取资格,也不能再被其他学校录取,因此,考生要慎重填报志愿。根据省教育厅统一规定,参加中考并被志愿学校录取的考生,应在规定时间内持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃普通高中就读机会,其他任何普通高中学校不得录取。

六、问:高中阶段学校招生的相关政策?

1.所有普通高中不得超计划、超班额招生,不得招收普通高中最低控制分数线以下的学生,凡违背规定招收的学生不能取得学籍,不能取得普通高中毕业证书。

2.填报民办高中志愿的考生,要了解所填学校经物价部门核定的收费标准,并充分考虑到家庭经济承受能力。

3.定向生资格审查,由报名学校负责,市教体局审查,招生学校在规定的时间进行公示。

4.第一二批次录取结束,将公布普通高中招生计划没有完成的学校,未录取的达线考生可参加补录。招生计划已完成的学校和已被普通高中学校录取的考生,一律不得参加补录。